ima li tko kakav prijedlog kako lektire obraditi na zanimljiv na?in?
motivirati razred?
prošle sam godine napravila Anu Karenjinu u obliku sudnice,
svima se svidjela, angažirala sam ve?i dio razreda i iako je to najdulja lektira u 3. razredu-
ljudi su zapamtili što se doga?a iako ju nisu pro?itali..
imate li nekih drugih prijedloga?
27 godAjoj teško pitanje)
Meni se opcenito ne svida taj sistem lektira gdje se mora procitat nesto prema propisu ministarstva.
bolje da ucenici zbilja procitaju jednu knjigu po svom izboru, nego 10 kom prepisu s interneta
slažem se..
ali kad se ve? mora ovako da barem ti satovi budu što zanimljiviji..
a ne ono suhoparno predavanje na kojem svi spavaju..
Tako je! Tako ja npr. pro?itam "Mladi mjesec" i "Pomr?inu" bez problema (a knjige imaju oko 450 stranica), a lektiru od samo 120 stranica prepišem sa interneta. Tako da ako ve? uzimate lektire, probajte pitati ili napraviti glasovanje o tome što da pro?itaju. Ili samo Vi jednostavno odaberete par knjige koje u popularne me?u teen-ej?erima.Prvotno napisano od bubac
...
bolje da ucenici zbilja procitaju jednu knjigu po svom izboru, nego 10 kom prepisu s interneta
to je stvar ministarstva..
no, postavljeno pitanje je kako i te propisane lektire u?initi što zanimljivijima..
Ne slažem se s bubacem niti sa my name is...Ok, bitno je da ljudi ?itaju, al još više je važnije što da ?itaju. Po vama bi svi ?itali samo Gospodara prstenova i ostalo od Tolkiena, Rowlingicu i njenog Harry Pottera, te ostale "hitove". Ne želim re?i da su to manje kvalitetne knjige od ostalih, jer i te koje je ministarstvo propisalo su bile izraziti hit prije. Tako?er neka od tih djela su knjige s kojima se mora bar jednom u životu susresti mladi ?ovijek, intelektualac jer su to temeljna dijela književnosti, što naše što svjetske. Isto tako ima jako puno zanimljivih lektira, samo su one uvijek prezentirane kao nešto loše od strane vršnjaka. "Joj sad moram ?itat lektiru od 100, 200, 300 stranica, a vani je ljepo vrijeme ili je super film na tv-u ili je neka dobra tema na Cesarici.net pa moram malo pisat
Lovac u žitu, Koraljna vrata, Proces, Otac Goriot pa ?ak i Ana Karenjina (radnja kao i u sapunici)...neke od meni zanimljivih lektira koje nebih pro?itao da sam sigurno sam birao
E sad kako u?init lektiru što zanimljivijom. Hm, naša profa je znala isto kao i vi, podijelit nas u grupe pa bi recimo napravili neku parlaonicu. Ili bi opet u malim grupama obra?ivali pojedine likove iz neke lektire, njihovu karatkerizaciju (psihološku, socijalnu, utjecaj na ostale likove) pa bi to prezentirali ostalim grupama. Naravno, jako "popularnom" metodom otvaranja imenika su birani kandidati za prezentaciju tako da smo bili primorani uvijek svi dati svoj doprinos jer nismo znali tko ce ici prezentirat.
Još nešto zanimljivo što mi je ostalo u sjecanju. Lektira je bila Combray. Profa nam je na sat donjela ?ajne kekse (nisu bili madaleine) i lipov ?aj te je svakom sipala ?aj i podjelila kekse. Zatim je ?itala neke odlomke, a mi smo slušali ispijaju?i ?aj i slade?i se keksima. Time nam je htijela do?arat kako je to radio i sam Proust.
Ah, to je bila ful teška knjiga, toliko opisa za jednu stvar i trebalo se jako sporo ?itat da bi je se uop?e shvatilo
ne trebaš mi se sa Vi obra?ati..
ja sam još u?enica..
samo sam se malo više potrudila..
sudnica.. likovi.. ?itanje pisma(koje sam predhotno napisala)..
to?nije Ana Karenjina(djevojka koju ju je glumila) ?ita svoje pismo dok osoba koja je glumila suca prelazi o?ima preko teksta...
efekt-mrtva Ana nam se samo u sudnici do?ara pred o?ima..
zato mi sada treba ideja za 4. razred.. sve sam ispucala u tre?em..
naša profesorica je preglupa. ne da lektiru u?ini još glupljom neg što je nego još i dijeli loše ocjene radi gluposti i naj?eš?e po nekoliko u?enika i ode s hrvatskog. ona prozove nekoliko u?enika da kažu svoj dojam i onda njih ispituje cijeli sat..traži neke usporedbe s nekim glupostima i sli?no. pita svaku sitnicu..moraš ak o?eš više od 3 npr na? slike prometeja, neke kritike s interneta na prometeja.. užas živi.. i onda nam u zada?nici zada temu lik iz anti?ke književnosti..pa si ti piši!
( da napomenem, ovaj mjesec za lektiru imam ilijadu i odiseju i 90% sam sigurna da ne postoji na?in da ova knjiga tj djelo bude prezentirano na zanimljiv na?in )
Ne igraj se sa mnom, nemam ja strpljenja, žena kad poludi tada sve se mijenja.
Slažem se da bi se obrada lektira mogla učiniti zanimljivijom, a najveći problem onih koji ne čitaju lektire je upravo to što imaju pristup kraćim verzijama na internetu i što im je u glavi stvorena odbojnost prema nečem što moraju čitati ili prema čitanju općenito.
Osobno sam pročitala gotovo sve lektire koje su bile obavezne i za većinu mi je drago što sam čitala. U mojoj srednjoj školi je profesorica iz hrvatskog ispitivala po razredu o nekim djelovima neke knjige, tako da je često mogla uhvatiti u laži one koji su skinuli s interneta. Na žalost, takvi se uglavnom uspiju provući i to je nešto što će me uvijek iritirati... Isto kao i varanje na svakom testu. Radije sam dobivala slabije ocjene i nakon ispravljanja testa znala više od onog tko je dobio peticu.
Najljepše je kad ti netko ispriča priču o knjizi i kad vidiš da je to nešto što ta osoba voli. Barem je meni tako.
Neke mi v riti vrta.
meni je najvise smetalo kada dodje neko i procita kritiku koju je nasao, ili samo prica o tome sta je procitala u predgovoru.
ne volim ljude koji nemaju vlastito misljenje o procitanoj lektiri. na izbornoj i redovnoj nastavi nazalost sam imala mnogo takvih cura, koje sam namjerno provocirala i trazila njihova misljenja o odredjenim djelovima u knjizi i simbolima... Profesorica je takvima djelila dobre ocjene i sakom i kapom, ali mislim da je misljenja nas koji smo zaista razumjeli knjigu uvijek vise cijenila.
I do believe in killing the messenger. You know why? It sends a message!
LinkBack URL
About LinkBacks
Citiraj
